Drzewa, dla mnie najpiękniejsze tworzywa roślinne na świecie! Potężne, wielkie, są świadkami historii sprzed tysięcy lat! Zamieszczam zdjęcie drzewa zwanego- klon jawor(Acer pseudoplatanus). Jest jednym z największych przedstawicieli swojego rodzaju. Posiada duże, dłoniasto klapowane liście, a jego owoce mają postać podwójnych skrzydlaków (tzw.NOSKÓW!). Jego kora jest charakterystycznie spękana, odpadająca płatami (podobnie jak u platana, stąd nazwa pseudoplatanus). Ma bardzo cenne drewno!  

Dziś odbierając pocztę na panelbudowlany.pl bardzo się wzruszyłam. Wszyscy są tacy mili! Warto tu być! Dziękuję wszystkim, którzy mnie wspierają! :)
W szkole wielkie odliczanie do matury, zostało już 88 dni, wzięłam się ostro do nauki!
Jednak nie zapominajmy o czerwcowym techniku, dziś przerysowywałam na kalkę projekt z wcześniejszego wpisu. Mam świetne rapitografy 'Rystora', które bardzo polecam! Lubię być dokładna w tym co robię więc są dla mnie idealne!
Pozdrawiam!

2 projekty oddane do oceny z winikiem 5,5-. Jeden z nich wpięłam w załącznik.
Jest to projekt ogrodu działkowego, wykonany na papierze milimetrowym. Teraz muszę go przerysować na kalkę, co już wymaga trochę większej dokładności, ale lubię to robić więc nie powinnam mieć problemu :)
Jutro sprawdzian ze 120tu znaków technicznych! To sporo, ale dam radę. Przecież to będzie nieodłączny element mojej pracy w przyszłym zawodzie :)
Pozdrawiam!

Dendrologia nie musi być trudna!
Jej nauka jest dość przyjemna ale zarazem bardzo męcząca. Nie jest prostym uczyć się dokładnej wysokości drzew czy rozmiaru szyszek. Jednak mając przed sobą zdjęcie rośliny nauka zdaje się być łatwiejszą.
Znalazłam też swoją własną metodę nauki drzew - drobne, rysunki z mnóstwem symboli (zdjęcie). Jestem wzrokowcem więc bardzo ułatwia mi to wdrążanie się w charakterystykę roślin.
Pozdrawiam!

Obliczanie mas ziemnych nie musi być trudne!
Metoda siatki kwadratów opanowana do perfekcji, jest to pierwsza opracowana metoda na lekcji. Po co mi znajomość tej wiedzy? Otóż, przekładając to na praktykę: Chcemy uzyskać wysokość docelową pewnej masy ziemnej. Musimy obliczyć jej wysokość rzeczywistą i sprawdzić czy mamy do czynienia z nadmiarem czy niedoborem ziemi.
Na zdjęciu fragment moich lekcyjnych notatek :)